+
ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ КОММЕРЦИИ НА ДЕЛОВО
стр.3-8
ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ КОММЕРЦИИ НА ДЕЛОВОЙ МИР ГУРОВА Т.И.
Целью работы является определение направлений влияния электронной коммерции
на развитие бизнес-структур и потребителей. Показано, что пандемия сыграла роль
ускорителя, расширив проникновение торговли в онлайн-мир. Рассматривается, как
развивался сектор электронной торговли во время пандемии и какие факторы на него
повлияли.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ПЕРИОД 1991-2021 ГОДОВ
стр.8-25
Анализируются сущность экономического роста в современной России, его темпы и
факторы, вопросы влияния экономического роста на социальное развитие страны;
выясняются последствия замедления и ускорения экономического развития страны.
Должное внимание уделено вопросу сопоставления экономического роста в России и
мировой экономике. Знание различных аспектов экономического роста поможет студентам, магистрантам и аспирантам при подготовке их научных работ.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ И ФАКТОРАХ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ СИСТЕМ
стр.26-33
ГОРБУНОВ И.Н., Ильюк В.В.
Рассматриваются уровни развития международных инновационных систем. Заостряется внимание на необходимости более глубокого привлечения государства и частного
бизнеса в развитие инновационной и высокотехнологичной экономики страны.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НАУКИ В ВУЗЕ: ОТ РЕАЛИЙ К "ПЕРЕЗАГРУЗКЕ"
стр.34-41
На основе анализа теоретических источников выявляются основные тенденции и
тренды развития науки в современном вузе. Исследуется состояние научной деятельности в вузе на примере Российской международной академии туризма. Уделяется внимание специфике развития вузовской науки. На основе выявленных тенденций и вызовов рассматриваются перспективы развития научной деятельности в Академии и
предлагаются мероприятия по их реализации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ
стр.44-47
Изложена позиция автора относительно понимания места и роли ситуации выбора профессии в течение всей жизни. В настоящее время значительная часть выпускников работает не по специальности, найдя в себе силы и возможности вновь пережить ситуацию
профессионального выбора. В современных условиях, когда динамика профессиональных
изменений велика и основана на внедрении новых технологий, связанных с инноватикой
и междисциплинарностью в профессиональной сфере деятельности, необходимо рассматривать ситуацию выбора профессии с личностной позиции. В качестве основных психологических принципов, определяющих возможность обоснованного решения о выборе профессии, можно рассматривать профессиональную и личностную успешность, самореализацию личности; открытость личности для профессионального самосовершенствования;
диалогичность профессионального становления; свободу для проявления инициативы в
выборе профессиональной сферы деятельности; ценностные ориентации профессионального сообщества. Результатом всей работы по психологическому обеспечению обоснованного выбора профессии человеком в течение всей жизни является формирование системы
поддержки, реализующей обозначенные выше психологические принципы, ориентированной на личность, которая разделяет ценности профессионального сообщества и способна
реализовать свой творческий потенциал в профессиональной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИДЕИ И ИДЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.48-52
ЮРЬЕВ А.Б., ШИБАЕВА Н.Н., КОЗЫРЕВА О.А
Определены ценностно-смысловые конструкты теоретизации и решения проблем
уточнения идей и идеологии образовательной и профессиональной медиации в работе
педагога в системе непрерывного образования. Представлены модели и педагогические
условия обеспечения качества реализации составляющих идей и технологий образовательной и профессиональной медиации в работе педагога в системе непрерывного образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В МЕГАПОЛИСЕ
стр.54-60
АНТОНОВ Н.В., ЛЕСИН С.М., ШЕВЕЛЁВА Н.Н
Рассматриваются актуальные вопросы управления профессиональным развитием
педагога в условиях современной цифровой образовательной среды в столичном образовании. Приводится анализ возможностей цифровой образовательной среды для реализации образовательной деятельности. Особое внимание уделено принятию управленческих решений для использования платформ Российской электронной школы и
Московской электронной школы для проектирования образовательной деятельности,
построения образовательных маршрутов школьников, профессиональной ориентации
и самоопределения и развития профессиональных компетенций педагогических работников в Москве.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
НОВОЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЗАИМОСВЯЗЬ ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.61-66
РЯХИМОВА Е.Г., МАХОТИН Д.А., КАЛЬНЕЙ В.А.
Рассматриваются вопросы взаимодействия общего и среднего профессионального образования в контексте освоения обучающимися современных технологий и компетенций, а также возникновения на этой основе нового подхода к технологическому образованию молодежи.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
стр.67-73
Уточняются профессиональные компетенции современного педагога для качественного развития инклюзивного образования в цифровой образовательной среде. Проводится
анализ эмпирического исследования о состоянии инклюзивного обучения в школе. Целью анкетирования было выявить у участников педагогического процесса потребности в коммуникативном развитии, предпочтительные пути их развития, благоприятные условия для их формирования, современные проблемы инклюзивного образования.
Особой поддержки в плане формирования профессиональных компетенций педагога в
настоящее время требуют такие компетенции, как цифровая грамотность и компетентность в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РОЛЬ РЕФЛЕКСИИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
стр.74-78
МАРТЫНОВА Д.Ю., МАНАЕВА А.Р.
На основе приведенных результатов исследования рассмотрены возможности использования рефлексии в проектной деятельности студентов как механизма оценивания
результатов проекта, способствующего углубленному пониманию задач профессионального и учебного характера, оценки соотношения уровней сложностей и временных
затрат на этапах подготовки и реализации проектов и способа активизации познавательной активности в ходе учебного процесса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЦИФРОВОЙ КУРАТОР КАК НЕОБХОДИМЫЙ УЧАСТНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
стр.79-82
НИКИТАЕВА М.В., МАКСИМОВА Д.А.
Представлена сущность профессии «цифровой куратор» как специалиста в области
цифровой грамотности в сфере образования. Рассматриваются вопросы компетенции
цифрового куратора, а также его востребованности в условиях развития современной
цифровой образовательной среды.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ НА ФАКУЛЬТЕТЕ
стр.83-89
Фирсова И.А., Азарова С.П.
Учебно-воспитательный процесс университета формирует и развивает личность студента через образовательные и воспитательные практики. Высокая конкуренция современного рынка труда требует не только высокого уровня знаний и представлений о
структуре бизнес-процессов, владения профессиональными компетенциями, непосредственно связанными с процессом воспроизводства экономических благ, но и такого рода
компетенций, как командная работа, стрессоустойчивость, публичное выступление,
ответственность, нацеленность на результат и др. В статье раскрыты особенности
воспитательной работы в университете, представлены итоги проведенных исследований в области формирования личности студента через воспитательные практики.
Предложена авторская структура развития воспитательных практик через проектную деятельность.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ГПС МЧС РОССИИ
стр.90-96
САВИНКОВ С.Н., Егоров Н.В.
Статья посвящена проблеме достижения высоких показателей результативности и
формированию профессиональной компетентности у студентов Академии ГПС МЧС
России. Для выполнения поставленных задач необходимо совершенствовать образовательный процесс, развивающий познавательную активность обучающихся, их творческое мышление, умение применить полученные знания на практике. Успешному внедрению инновационных технологий обучения способствует ряд педагогических условий
(социально-педагогических, организационно-педагогических и психолого-педагогических) повышения эффективности формирования необходимых умений, навыков и развития профессионально значимых качеств для будущей деятельности специалистов и
руководителей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКИХ ОБЪЕКТОВ В КУРОРТНОМ ОЛИМПИЙСКОМ ЦЕНТРЕ
стр.97-100
С точки зрения развития экономики региона раскрываются особенности туристских
дестинаций. Подготовка кадров для туристских дестинаций основывается на изучении студентами индикаторов, характеризующих устойчивое развитие сферы рекреации и туризма в соответствии с экономическим, социальным, экологическим принципами.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ ТУРИСТСКОГО БИЗНЕСА В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНОГО ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА
стр.101-105
АНЦИБОР И.А., ИВАНОВА Н.В., ОСИПОВА Н.И.
Рассмотрены вопросы изменения туристской инфраструктуры в условиях глобального
энергетического перехода. Дан анализ процессов экологизации в турбизнесе, представлены перспективы использования инновационных «зеленых» технологий в туристской
сфере с применением новых вариантов инвестирования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕСУРСЫ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ КРЕАТИВНОГО ТУРИЗМА
стр.105-111
КАЛАБКИНА И.М., ПОНИМАТКИНА Л.А.
Рассматриваются возможности для организации креативного туризма как одного
из самых современных направлений туриндустрии. Республика Мордовия, не обладая
большим разнообразием природных ресурсов, связывает перспективы своего развития
именно с этим видом туризма. Отмечены несколько альтернативных направлений по
организации креативного туризма в республике, проблемы и принципы его развития.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОСПРИЯТИЕ КОЛОРИСТИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В ПРОДВИЖЕНИИ ТУРУСЛУГИ НА РОССИЙСКОМ РЫНКЕ
стр.112-116
Малочисленные исследования в области цветовых решений при продвижении туристских услуг побудили к проведению выборочного исследования в целевой группе миллениалов. Многие утверждения зарубежных исследователей получили подтверждение в целевой группе. Были определены доминантные цвета, их значимость при использовании
в рекламных целях, важность цветовых и графических решений в логотипе компании
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ЭКСКУРСИОННЫХ ИННОВАЦИЙ
стр.117-123
ХАЙРЕТДИНОВА О.А., ХАЙРЕТДИНОВА Н.Э.
В наши дни происходит обновление экскурсионной отрасли, внедряются разнообразные
технологии, способные и усовершенствовать работу экскурсовода, и принципиально изменить процесс прохождения маршрута. В исследованиях по теме обычно презентуются и классифицируются новые формы экскурсионной работы, но из поля зрения упускается проблема методического обеспечения экскурсионных инноваций. Авторы приглашают специалистов к обсуждению этой проблемы и обмену практическим опытом.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИННОВАЦИОННЫЕ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.124-127
Рассматриваются современные тенденции развития музейного дела, трансформация
технологий музейного обслуживания. На основе проведенных исследований и апробации их результатов раскрывается использование квест-технологий и других инноваций
для повышения эффективности музейной деятельности. Сопоставляются различные
взгляды на методологическую сущность квеста и методики его использования в образовательном пространстве.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
